Puesta en escena

Tema central: Comunicación verbal. - Expresión verbal clara y precisa según lo representado o expuesto. - Dominio de los parlamentos o textos. -Entonación y vocalización correctas. - Capacidad de improvisación en el momento de hacer la actividad. 

Tener en cuenta además: El lenguaje corporal y la comunicación no verbal. - La expresión corporal y verbal refleja el rol representado. - Dominio escenográfico. - La creatividad para presentar la historia. - Utilización de recursos (Sonidos, imágenes, vestuario, carteles, diapositivas, lo que se les ocurra) -Forma de narrar la historia. ¿Cómo son representados los personajes? - Que sea creíble lo que se presenta. -Organización del equipo de trabajo para la actividad. - Duración de la actividad: Entre 5 y 15 minutos por grupo. Según la cantidad de integrantes se llevaría más tiempo la puesta en escena. - Preparación previa. Que se note que el equipo preparó la actividad. - Cumplimiento. 

Realización en la fecha asignada -cronograma- (Importante en todas las actividades que se realizan en el curso). 

 Lo principal en la actividad es que pierdan el temor al público y el pánico escénico.